مقال الاسبوع: (( همسة ))

[رفيع الشـــــــان]

(( همــــــــسة ))














مع قرب نهاية العام أوجه هذه الهمسة لكل معلم ومعلمة, لكل مربي ومربية ...


بكل تقدير واحترام ..بكل نصح وإجلال ..بكل حب وانسجام .. أهديك.. كلمة صدق ..وخفقة قلب ..لك أنت معلمنا الفاضل ...........................( يا رعاك الله )





أخي المعلم .. الحديث معك شيق .. والإثراء منك وإليك جيد .. وكلنا نسعى لإفادة فلذات الأكباد..
واستصلاح شانهم.. فمن أهم مقومات الأداء المميز.. والعمل المثمر.. ( الاحتواء ), فالطالب المشاكس ...
كثير الإزعاج ..قليل الاهتمام , الغير مكترث بالتعليم , هل يوماً أمسكته بانفراد بيد حانية وعبارة لطيفة أبوية ..
بلهجة تربوية ... وأسديت له كل ملاحظاتك , وبصرته بمستقبله , وأهمية تعليمه .. وضرورة تصحيح حاله ..





ماذا سيكون حال هذا الطالب ؟ إنه سيقدر لك ذلك الموقف ,. ويحمد لك ذلك الفعل , وربما يعتريه الخجل إن عاود الخطأ مرة ثانية . أنت تفهمه من قرب , وهو يفهمك من قرب تسمع شكواه وتعينه على تخطي معاناته ...ربما كنت سبباً في تغيير مسيرته وتصحيح حاله .






أخي المعلم ... الاحتواء فن تربوي لا نظنك تغفل عنه , إنك حين تحتوي الطالب والموقف ستجد أن المخالفة
لن تتكرر ثانية بسهولة . أنت تذكر أن هناك معلمين لك في الصغر ... مازلت ذكراهم في ذهنك عالقة ومن الممكن أن تسترجع حركاتهم وسكناتهم , حتى عباراتهم ...لم يمحوها الزمن ... وهناك آخرين لو حاولت تذكر
أسمائهم أو أي شيء فيهم لاحتاج ذلك لأيام .. فما السبب؟ وإلام ترجع هذه المفارقة لعلك تفكـــر بهدوء تام فستجد السبب!!







أخي المعلم ... أنت المربي الفاضل ..والأب الناصح ... أنت طبيب العقول ... ومستشار الفكر ...أنت للطالب شيء كبير فأعطه كل ما تستطيع تعليماً وتربية ... أنت للطالب قدوة فكن في أعلا مراتبها ... أنت النهر الجاري
فلا تبخل بشربة ماء ... صدرك الرحب يتسع لاهتمامات الطالب و طموحاته ...حاول احتواءه بكل ما تملك
بالنصيحة الخالصة .. والعبارة الصادقة .. والبسمة المشرقة . كن أبا واعتبره ابناً .





والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,,

نزفٌ من محب ....





* الحقوق محفوظة.. في كل قلب ذا حس تربوي مفعم بالحب ...



رفيع الشـــــــــــأن ...





تنبيه ..!!؟


** الشكر للأخت :



مس تايجر على طلبها مني هذا المقال .

[هايم الشوق]

.،

رفيع الشان

صباح الخير :)

همسة طاهره وحروفُ غامره بما تحتويه من درر الفوائد

فـ المعلمُ عند استحسانه لأيصال الفكره او ماهو من مطلوب

منهُ على الوجه الصحيح يكون الطالب حينها واعي وافهم

لكل حرفً ذُكر .،

( الاحتواء ) ليس فن .!! يعتبر تعامل البساطه والليونه

واستخراج الكلمات البسيطه والتي تحتوي على معاني

كبيره لتكون سهلةُ للمستمع .،


يعطيك العافيه ع هذا المقال الرائع

الف شكر لك ولـ نزفك الجميل .،

،،


هايم الشوق

[::رنين الذكرى::]

رفيع الشاانـ

يسعد صبااحكـ

هذي ليست همسهـ

انما همسااتـ راائعهـ

استفدنا منها جميعاً

رفيع الشانـ

دمتـ وداامتـ كلمااتكـ متألقهـ

[رَذَاْذ]

مهمة التعليم تتعدى حدود إلقاء الدروس لتصل لمجال التربية
ولا عجب فهم منتسبون لوزارة التربية والتعليم ( قُدمت التربية على التعليم )
تلك التربية الغير مقتصرة على المحيط الأسري خصوصاً أنه الطالب أو الطالبة
عند الالتحاق بالمدرسة يكون عمره في حدود السابعة <~ أي لازال في مرحلة النهل من الغير
وقد يتعرض في أي لحظة من اللحظات حتى عند وصوله لمرحلة الثانوية لظهور نوعية من التمرد
التي تستدعي وجود أب آخرأو / أم / في تلك اللحظات ولن يقوم بتلك المهمة سوى المعلم/ ـة أو المرشد/ة فحين تشتد الحاجة لذلك الشخص ، يجب أن تتوفر لديه مقومات مربي
ومن أهمها الاحتواء
الذي قد يفقدها البعض أمام فئة معينة من الطلاب هم بحاجة لهم في تلك اللحظات ~> على الرغم أنهم مسئولون عن تخريج جيل كامل مصقول على الأساليب الصحيحة
وعندما لا يجد الطالب من هم قادرين على احتوائه في المنزل أو المدرسة فبالتأكيد سينشئ بصورة غير سوية

:

همسـات رائعة جداً
سيصل صداها إن شاء الله لكل مربي ومربية مهمتهم تخريج جيل كامل على أسس سليمة
يعطيك العافية على المقال
بانتظار جديدك

:

[خلوني على صبري]

وااااو مقاااال جميل ورااائع

كـ روووعة صااااحبه

دمت بووود